El nuevo Supervisor de Escuelas de Nivel Primario en Tinogasta asume con proyectos innovadores. “Estamos en una etapa bisagra de la educación”, afirma el funcionario, en exclusiva para TELEDIARIO.
Zoom & Skype16/02/2026
TELEDIARIO.ar
El Licenciado Miguel Ángel Trejo logró clasificar para ocupar el cargo de Supervisor de Escuelas de Nivel Primario del distrito Tinogasta, tras un concurso público que se realizó luego de 23 años sin procesos de selección similares. Este hecho marca un hito en la educación del departamento, al garantizar que los supervisores sean titulares por mérito y trayectoria.
En declaraciones públicas, Trejo expresó que este logro representa una gran satisfacción personal y profesional, fruto de años de preparación académica mediante licenciaturas y diplomaturas. Destacó la decisión política del gobernador de Catamarca, Lic. Raúl Alejandro Jalil y del ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Nicolás Rosales Matienzo, de impulsar este concurso, lo que permite fortalecer la institucionalidad educativa.
La entrevista fue realizada en exclusiva por el periodista Oscar Alejandro Álvarez para TELEDIARIO, quien dialogó con el flamante Supervisor de Escuelas de Nivel Primario del Distrito Tinogasta, Lic. Miguel Ángel Trejo. En el encuentro, el docente y directivo compartió sus emociones al dejar la escuela en la que trabajó durante 12 años, primero como maestro y luego como director, y subrayó que su compromiso sigue siendo el mismo: pensar en los estudiantes y en una educación innovadora, alejada de los modelos tradicionales.
Prioridades de gestión.
Trejo adelantó que su labor se centrará en trabajar con los equipos de conducción escolar, especialmente con los nuevos directores que asumieron tras la jubilación de cinco colegas en el último año. Señaló que es necesario capacitarlos para que puedan ejercer con autonomía y tomar decisiones basadas en la normativa vigente.
Entre sus pilares de gestión mencionó la pedagogía, la alfabetización, la inclusión y la atención a la baja matrícula escolar, una problemática que afecta tanto a nivel local como mundial. Su objetivo es que Tinogasta pueda demostrar avances en calidad educativa en evaluaciones como las pruebas Aprender.
El licenciado tendrá a su cargo 17 escuelas, desde Cerro Negro hasta Anillaco, con distintas categorías y realidades. Subrayó la importancia de trabajar colaborativamente entre todas las instituciones para mejorar la calidad educativa de los niños del departamento.
El proyecto presentado.
Para acceder al cargo, Trejo atravesó tres etapas: inscripción con presentación de antecedentes, elaboración de un proyecto y exposición de su propuesta de trabajo para los próximos cuatro años. Su proyecto se basó en una mirada disruptiva de la educación, con énfasis en la alfabetización, la integración y el aprovechamiento de fortalezas institucionales.
Destacó la necesidad de potenciar recursos como el “aula del futuro” y de integrar disciplinas como educación física, música y artes en el aprendizaje de materias tradicionales. “El niño tiene que aprender con nuevas estrategias y metodologías que le sirvan para la vida”, afirmó.
Primeras acciones.
Trejo asumirá formalmente en la última semana de febrero, cuando el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de Catamarca entregue los nombramientos. Su primera decisión será convocar a una reunión con los directores para establecer criterios generales de trabajo en inclusión, pedagogía y administración.
Mirada sobre la educación primaria.
El nuevo supervisor consideró que la educación primaria sigue siendo muy tradicionalista, lo que constituye una debilidad frente a los desafíos actuales. Señaló que los estudiantes son nativos digitales y poseen inteligencias múltiples que deben ser aprovechadas en el aula.
Trejo sostuvo que la escuela debe ser un espacio donde los niños se sientan motivados y adquieran aprendizajes útiles para la vida cotidiana. Recordó que la pandemia dejó enseñanzas que deben ser incorporadas en la planificación educativa a mediano y largo plazo.
“Estamos en una etapa bisagra. Tenemos que reformularnos como instituciones y definir qué rumbo vamos a seguir, qué misión vamos a tener y cuál será nuestro objetivo”, concluyó.
En Catamarca el fuero penal juvenil cuenta con un solo fiscal, dos defensores oficiales y dos jueces. El abogado penalista consideró insuficiente para afrontar la cantidad de procesos que se iniciarán y será necesario duplicar o triplicar el presupuesto, incorporando más fiscales, defensores, jueces, secretarios y empleados judiciales.
El juez de la Cámara de Responsabilidad Penal Juvenil de Catamarca, recordó que la mayoría de los especialistas, junto con organismos como UNICEF, la Iglesia, la APDH y el Comité Nacional de la Tortura, rechazaron esta iniciativa por considerarla ineficaz y contraria a los derechos de los adolescentes.
El nuevo esquema reemplaza la segmentación tarifaria anterior. Este sistema establece dos grupos de usuarios: con subsidios y sin subsidios. Los beneficiarios reciben un descuento del 50% en los primeros 300 kW mensuales, siempre que el ingreso familiar no supere los $3.700.000.
El tipo de cambio oficial retrocedió 4% en febrero y se movió alrededor de los $1.400 en el segmento mayorista, lejos del techo de la banda cambiaria. Y los depósitos en dólares del sector privado rozan los USD 38.000 millones, un máximo histórico a fines de enero.
La panelista Nazarena Di Serio enfrentó el rumor de charlas en privado con Mauro Icardi y le mostró a sus compañeros de programa su teléfono celular.
El despliegue busca ensayar tácticas de defensa y seguridad frente a amenazas externas, así como optimizar los planes de contingencia en la zona.
El director de Defensa Civil de Catamarca, Walter Zárate, aclaró que las versiones sobre 60 familias evacuadas corresponden a la provincia de Santiago del Estero. En el caso de Catamarca, precisó que fueron 8 familias afectadas y 27 personas evacuadas.
Según informaron las autoridades, el pequeño fue rescatado por su propio padre, identificado como un joven de apellido Miranda, quien logró sacarlo de la perforación antes de que se produjera una tragedia.