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La salud mental de los jóvenes se ha convertido en un eje central de las políticas educativas impulsadas por el municipio. En este marco, días atrás el Equipo Interdisciplinario de Educación llevó adelante un taller en la Escuela N.º 67 de Salado, donde estudiantes de nivel secundario participaron de actividades destinadas a promover el bienestar integral y la construcción de vínculos saludables.
La iniciativa se inscribe en una estrategia sostenida que busca fortalecer la educación y el desarrollo integral de los estudiantes. Durante 2025 se realizaron talleres sobre Trastorno del Espectro Autista (TEA), dirigidos a docentes, acompañados por la entrega de “cajas de la calma” y herramientas que favorecen la inclusión y el acompañamiento en el aula. También se organizaron encuentros de Orientación Vocacional para alumnos del último año del nivel secundario, con el objetivo de brindar apoyo en la construcción de sus proyectos educativos y laborales.
El compromiso del Equipo Interdisciplinario fue destacado por las autoridades, que valoraron la sensibilidad y dedicación de sus integrantes. La continuidad de estas acciones busca consolidar espacios de escucha, empatía y acompañamiento emocional dentro de las escuelas, promoviendo una comunidad más inclusiva y comprometida con el futuro de los jóvenes.
