TELEDIARIO.ar
El presidente del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), Franco Bartolacci, entregó al papa León XIV un exhaustivo informe sobre el crítico panorama que atraviesan las universidades públicas argentinas, durante la tradicional audiencia general celebrada en el Vaticano este miércoles, a pocos días del viaje papal a Sudamérica previsto para el 8 de noviembre. La presentación institucional buscó brindar precisiones de primera mano al pontífice acerca de la asfixia presupuestaria y advertir que la problemática compromete el marco democrático debido a la falta de cumplimiento de la normativa legal por parte de las autoridades nacionales.
El texto entregado sintetiza la trayectoria, las capacidades y el rol estratégico de la educación superior y la investigación científica en el país, al tiempo que advierte que el funcionamiento de las instituciones educativas se encuentra seriamente amenazado. Según describe la presentación, el desfinanciamiento sistemático no responde únicamente a un problema de partidas fiscales, sino que configura un cuadro más profundo que erosiona de manera paulatina el reconocimiento y la legitimidad social de la universidad pública.
En el plano institucional, el informe formuló una dura acusación hacia las decisiones del Poder Ejecutivo, señalando que la administración desconoce de forma deliberada la Ley de Financiamiento Universitario y desatiende fallos del Poder Judicial que intiman a garantizar las partidas. La comitiva académica subrayó que cuando el gobierno elige de manera discrecional qué leyes aplicar y qué fallos acatar, se quiebra la división de poderes republicana y se deteriora el contrato social básico sobre el cual se sustenta el Estado de derecho.
Finalmente, las autoridades del CIN expresaron su confianza en que la investidura, el mensaje de reconciliación y el valor que el sumo pontífice confiere a la producción de conocimiento sirvan como catalizadores de diálogo cívico durante su inminente estancia en territorio argentino, con el fin de reconstruir consensos y resguardar el desarrollo del sistema educativo al servicio de la sociedad.
